นัดถัดไป:

กอร์ มาเฮีย เอฟซี (N) 13 ก.ค. 2017 00:00 , Pre-Season Friendly

05 วัน 07 ชั่วโมง 41 นาที 57 วินาที

ข่าวจากหนังสือพิมพ์ – 16 มิถุนายน

บทความนี้เป็นเพียงการรวบรวมข่าวสารจากบรรดาสื่อท้องถิ่นและสื่อในประเทศอังกฤษ ซึ่งไม่ได้มาจากทางสโมสรเอฟเวอร์ตันโดยตรง

ประเด็นการคว้าตัว จอร์แดน พิกฟอร์ด กับ เดวี่ คลาสเซ่น มาร่วมทัพเอฟเวอร์ตันได้รับการเผยแพร่ในสื่อหลายสำนักทั้งในสื่อท้องถิ่นและสื่อระดับชาติ

เดอะบลูส์ได้เซ็นสัญญากับผู้รักษาประตูทีมชาติอังกฤษยู-21 ด้วยค่าตัวสูงสุดเป็นสถิติของสโมสรเมื่อวันพฤหัสบดี ก่อนที่จะประกาศคว้าตัว เดวี่ คลาสเซ่น กัปตันทีมของอาแจ็กซ์ในวันเดียวกัน

ไอดี้ บูธรอยด์ ผู้จัดการทีมสิงโตชุดเล็กคนปัจจุบันได้ให้สัมภาษณ์กับ Daily Mirror ถึงอดีตนายทวารซันเดอร์แลนด์ว่าเป็นนักเตะในฝันของผู้เป็นโค้ช โดยเขากล่าวยกย่องพิกฟอร์ดว่าเป็นผู้รักษาประตูมากความสามารถทั้งด้านเทคนิคและแท็คติก

ขณะที่ โรนัลด์ คูมัน ก็เผยถึงเหตุผลในการเซ็นสัญญากับคลาสเซ่นนักเตะเพื่อนร่วมชาติไว้ใน Liverpool Echo ว่า แม้เดวี่จะเพิ่งมีอายุเพียง 24 ปีแต่ก็มากไปด้วยประสบการณ์และเป็นผู้นำในสนาม เขายังทำหน้าที่เป็นกัปตันทีมของอาแจ็กซ์มา 2 ฤดดูกาลรวมทั้งยังเป็นคนที่ทำงานหนัก สามารถเล่นเพรสซิ่งได้และเขาจะทำให้ทีมของเรามีความคิดสร้างสรรค์กับประตูมากยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ยังมีข่าวทั้งใน Echo และ Daily Express ว่าเอฟเวอร์ตันยังคงเดินเกมรุกในตลาดซื้อขายนักเตะต่อไปโดยคาดว่า เอ็มบาย เนียง น่าจะเป็นแข้งคนต่อไปที่ท็อฟฟี่จะคว้าตัวมาร่วมทีม โดยมีอาร์เซน่อลเป็นอีกสโมสรที่จับตาดาวยิงเอซี มิลานรายนี้อยู่เช่นกัน

The Express ได้จัดอันดับเป้าหมายนักเตะที่อาจย้ายมาร่วมทีมเอฟเวอร์ตันและให้คะแนนถึงความเป็นไปได้ในแต่ละดีลไว้ดังนี้ (เรียงจากน้อยที่ 1 คะแนน ไปจนถึงมากที่ 5 คะแนน) ซานโดร รามิเรซ – 2.2, เปโดร โอเบียง – 2.3, เวย์น รูนี่ย์ – 2.3, โจ ฮาร์ท – 2.6, ดูวาน ซาปาตา – 2.6, ไมเคิล คีน – 2.7, แอนโธนี่ โมเดสเต้ – 2.7, จิอันลูก้า ลาปาดูลา – 2.7, ลูคัส เปเรซ – 3.1 และ กิลฟี่ ซิเกิร์ดส์สัน – 3.8

และปิดท้ายที่ Daily Star ซึ่งแสดงคิดเห็นหลังจากการเข้ามาของคลาสเซ่นที่กูดิสันพาร์คว่าเป็นการเปิดโอกาสให้ รอสส์ บาร์คลี่ย์ ตัดสินใจเดินหน้าต่อไปได้อย่างอิสระหลังยังไม่ต่อสัญญากับต้นสังกัดท่ามกลางการจับตามองของท็อตแน่ม ฮ็อทสเปอร์, แมนเชสเตอร์ ยูไนเต็ด, เชลซี และอาร์เซน่อล

< >